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今年度の研修旅行では、生徒たちが自ら問いを立て、現地で学びを深める「探究型」の学びが随所に見られました。国内外の多様な地域を訪れ、環境問題、第一次産業、文化理解、宗教観、多文化共生など、多角的なテーマに触れながら視野を広げる貴重な機会となりました。 11月上旬、一貫部5年生は国内外に分かれてテーマ別研修旅行を実施しました。今回の研修を通して生徒たちは、主体的に学ぶ力を育むだけでなく、 自然の循環や社会とのつながりを理解する視点 次世代につながる課題解決力 を大きく伸ばしました。ここで得た経験が、今後の学校生活や将来の進路に確かな力として生きることを期待しています。
沖縄自然コースは、主に「やんばる（沖縄本島北部）」を中心に巡りました。 マングローブの森では生育環境とカーボンニュートラルへの可能性、じゅごんの里やビーチクリーンではサンゴ礁の重要性と大規模な減少について学びました。「やんばる学びの森」では自然の仕組みや外来種が脅威となる理由を、体験を通して理解しました。 さらに各施設での講話では、第二次世界大戦や基地問題に起因する環境破壊と保全の歴史も学び、自然と社会のつながりについて考える機会となりました。東南植物楽園とナチュラルブルーでは、グループごとに環境改善策や未来の暮らしについてマッピングやプレゼンテーションを行い、多様なアイデアが生まれました。 事前学習では東京と沖縄の自然環境を比較し、志ら梅祭で調べた内容を発表しました。現地で得た知識・体験をもとに、事後学習では課題解決に向けた取り組みをまとめていきます。